暑假计划书

时间:2024-10-28 15:53:50
暑假计划书14篇

暑假计划书14篇

日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的暑假计划书,欢迎阅读与收藏。

  暑假计划书 篇1

一、指导思想

面向全体小学生,通过有计划、有步骤、有重点、有针对性的阅读一定数量优秀书籍,拓宽学生视野,夯实双基,提高素质,陶冶性情,努力培养学生做一个诚实、善良、坚强、勇敢、明理、智慧、自律、好学、进取、快乐的人,为学生的全面发展打下坚实的人文基础,促进我镇小学教育教学质量的大面积提高。

二、读书目标

1、通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,培养阅读的浓厚兴趣,养成良好的读书习惯,树立终身学习的理念,提升学生的文化素养。

2、通过朗读增加学生的积累,丰富语言,提高学生的朗读水平。

三、具体内容及要求

具体要求:

1、撰写读书笔记。

(1)篇数要求:1、2年级每人写12篇;3、4年级每人写15篇;5、6年级每人写18篇。

(2)格式要求:1、2年级田字格本,3———6年级横格软抄本,书写的.格式语文教师统一指导,做到整齐划一。

(3)内容要求:每篇读书笔记分两部分:①内容摘要(词、句、段至少两项);②读书感悟。

2、把每天阅读的小故事讲给家长听,把练习朗读的课文读给家长听,把课后要求背诵的文章背给家长听,家长要督促检查,以促使孩子养成爱读书的兴趣和习惯,为学生的幸福人生夯实基础。

四、总结验收

1、在开学二周内评出暑假读书之星。

2、召开暑假读书故事汇报会。

3、每个班级精选两篇读后感、摘抄进行评比。

  暑假计划书 篇2

暑假假期那么长,我打算回自己的家乡,因为那儿有我很多的朋友,回去和他们玩下也可以,我打算在乡下玩久些。

很快,我爸爸给我买好了车票,我搭车回去。在车上我已经等不及了,希望能快点和我的`兄弟们见面,已经那么久没见过了,见到了一定会很开心的。坐了6个小时的车,终于到了梅州,我很开心......一回到哥哥家时,我和哥哥马上叫上了我们的大哥过来玩。

我很久没见到过他了,一直以来只能网上聊天,他读高中了。一见到他我就觉得我高了很多,和他差不多高了。

晚上,我请大家去了吃宵夜,我们边吃边聊,把半年一直以来想说的话全部都说完了。

吃完宵夜,我们又到处走走,乡下半年来改变真大,繁荣了许多,不再像以前那样了。

已经很晚了,我们都回家了,我躺在床上,想着明天要做什么?有什么计划?不知不觉就睡着了。

  暑假计划书 篇3

放假对于我们学生来说本是一个充满快乐的事情,可怎么度过一个愉快而又充实的暑假?那么就先让我说说我的假期计划吧!

一、 课外扩展: 1、运算 我的运算总是出错,不是把加看成除,就是越减越多。用妈妈的话说,以后我开商店就赔大了。所以,为了使我的.运算更准确,每天坚持五分钟。2、劳动 假期里,每天帮妈妈洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,减少妈妈的负担。3、体育锻炼 身体是我们享受生活,努力学习的本钱,所以假期我选择游泳来锻炼身体。

二、每日计划1、温习古诗词 我国的古诗词是美妙的,简简单单的几个字就包含着许多深奥的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我会温习以前学过的古诗词。2、写作业 每天,各科暑假作业认真完成五页以上,保质保量,尽量在7月15日以前完成。3、投稿作文 ,每周尽量上传两篇作文,既可以提高写作水平,还可能获得奖励图书。三、休息娱乐1、读好书 上的作文我还没看完呢,这个假期争取读完这些书,写出一篇篇优秀的读后感。2、旅游 20xx年,万人瞩目的是什么?当然是世界杯和上海的世博会啦!我是一个女孩子,对足球没有多大的兴趣,当然想去世博会凑凑热闹,领略科技带来的神奇吧!我的假期计划怎么样?你觉得合理吗?

  暑假计划书 篇4

一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。

暑假计划是:

1.要完成暑假作业,

2. 出去旅游一番,

3. 学习一种技能,

4. 加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

我的暑假计划:

一、 完成暑假作业

1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游

三、学习一种技能

1.学习烧饭做菜

四、加强写作能力

1.完成暑期作业的.5篇作文

2.阅读四大名著

你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

  暑假计划书 篇5

一、放假时间:

学生:7月21日——8月31日 9月3日开学典礼

教师:7月25日——8月26日 8月27日上班

二、召集时间:

1、日期:8月31日(周五)

2、内容:

(1)了解学生安全、学习和活动情况,并对作业进行检查。

(2)各班统计出缺席情况,有事及时与学校联系。

(3)教师对学生进行安全教育活动、做好开学准备。

3、其它事项:

(1)8月30日学校早上8:00检查各个分担区卫生情况。(卫生清扫不留死角、包括玻璃,30日前必须清扫完)。

(2)班级板报(主题:弘扬民族文化教育)。

(3)走廊展板(主题:一楼、二楼、三楼展学生绘画作品)。

(4)开学典礼二年一班(颜景红)负责(选两名升旗手、学生和教师代表讲话)。

三、作业布置

严格控制作业量,减轻学生负担。作业的布置要丰富多彩,除了写的作业还要结合学校少先队活动,结合自己班级情况布置学生学背《弟子规》唱歌、跳舞、跳绳、踢毽子、玩篮球、看图书、讲故事等。

四、准备工作:

1、假前进行安全教育讲座,生制定安全公约,请家长签字,并监督学生执行的情况,以保证学生的安全,一式两份。(班主任一份、家长一份)

2、暑假期间,要建立健全家校联系制度,学校、班级要与学生建立畅通的 ……此处隐藏4444个字……系和沟通,使孩子感受到家庭的'温暖和关爱,有条件的家长也可以将孩子接到身边共同生活。

情感交流很重要。上课期间,家长很难有一大段时间与孩子接触交流,很多孩子抱怨父母不了解他们,不理解他们。家长应当充分利用这个时间,多与孩子零距离接触,多和孩子推心置腹地进行沟通交流,及时了解孩子的想法和愿望,做孩子的良师益友;要多和孩子开展一些亲子活动,或逛公园,或外出旅游,或开展亲子阅读,在活动中增进与孩子之间的感情。

劳逸结合才合理。暑假只是某个学习阶段的结束,不是学习的终结。家长不能放松对孩子的管理,不管不问其学习,也不能将暑假当成“第三学期”,盲目送孩子参加各类补习班,而要平衡好孩子的学习和休息时间,帮助孩子制订科学合理的暑假计划,给孩子留出足够的自由空间和娱乐空间,引导孩子自主合理安排活动内容和活动时间,做到劳逸结合,过一个轻松、快乐的假期。

体验生活更有益。如果说在校期间孩子以书本学习为主,那么暑假期间孩子应以体验生活为主。志愿服务是体验生活的最好方式,家长要创造条件,让孩子积极参与适合其身心特点的志愿服务活动,在志愿服务的舞台中奉献爱心、砥砺品格、锻炼成长;要鼓励支持孩子参加夏令营,让孩子养成好习惯、锻炼好身体、磨练好意志,提高生活自理能力、自我保护能力和承受挫折能力;要适当给孩子安排一些家务劳动,让孩子在劳动中收获成功的喜悦;还要鼓励孩子踊跃参加团委、妇联和社区、村委等单位组织的各种关爱活动,让孩子在活动中学会感恩。

总之,把暑假还给孩子们,让他们从书山题海中解脱出来,投身社会,拓宽视野,锻炼自己,真正让孩子们体验和学习到与在学校完全不同的新的生活内容。这才应是每一位家长所期盼的。

  暑假计划书 篇11

每日上午具体安排:

第一,语文暑假作业两页;

第二,数学暑假作业两页;

第三,小区院里玩两小时;

第四,专心读一小时故事书;

第五,摘抄好词好句,记录在自己的摘抄本上。

每日下午具体安排:

第一,注音、组词,并造五句子;

第二,读一小时漫画书或科普书;

第三,写一篇博文,并告诉爸爸快修改,以免“丢丑”;

第四,用qq和爸爸聊天,探讨博文得失和当日学习情况;

第五,细心做爸爸精选或针对性出的十道数学题,并先要自己判对错,再和他一起研究破题、审题、解题、纠错、举一反三的`方法。

  暑假计划书 篇12

一、上课听讲一定要认真,牢记老师所讲的重点。要学会在课堂上做简单的小笔记,把老师讲的要点与自己认为重要的方面进行概括的记录。养成学会听重点记重点的好习惯。

二、家庭作业一定要认真完成,书写工整。遇到不懂的题也要学会思考,利用画图的方法解决,用认真的态度去对待每一道题。不要总依靠家长,独立思考,让脑袋越用越聪明!

三、要养成“温故而知新”的好习惯。晚上写完作业后,可以将今天所学的.知识再复习一下,从而使知识点记得更牢靠一些。然后再预习一下新的知识,看看自己在老师还没讲的情况下能不能看懂新知识,这是一个很好的学习方法。

四、在每次考试或小测验中,要做到会的绝对不准错,不会的也一定要在课下通过老师和同学请教明白。这就像人身上的病一样,刚开始你不吃药,不去治疗,那么你越往后病情越严重,就没法再去治了。所以我们在对待不懂的题时一定不要不懂装懂,而是去真正的弄懂它。

  暑假计划书 篇13

一、一天“反复做”一篇“阅读理解”,不要把答案写在书上!反复做,反复体会!速度越来越快!

二、立刻制作单词表!所有生词一个都不能放过!

三、老师协助逐句翻译、逐句解释语法,彻底搞清楚!

四、全校或全年级一起听录音跟着念,一天读到30遍!这是最关键的步骤!

五、随身携带,有空就读!越读越简单,越读越轻松!遍数就是硬道理!

六、睡觉前疯狂默写!把默写过的纸都收集起来,将来可以拍卖!因为你会取得大成功!

七、用同样的方法,一周之内彻底读透一篇完形和作文!所有资料请和老师一起从《五分钟突破高中英语》上选择!已经翻译好,已经配好录音!直接用就可以了!上了大学,还要继续学习这套经典的教材!我现在还在疯狂背诵,随身携带!请严格执行这个流程!

请大家记住:一、天才就是重复次数最多的人!重复就是力量!重复创造奇迹!我爱你们!我坚定地认为:你就是最伟大的天才!二、只管大声朗读,英语就能成功!

三、语感就是一眼看出正确答案的能力!语感的好坏等于文章朗读的遍数!

四、英语长得和拼音一样,英语是汉语下的蛋!中国人一定可以征服英语!

五、录音是最好的老师,反复听录音是最有效的方法!最好集体一起听,一起狂读!让纯正的发音带动你的发音!请上我的“新浪博客”随时获得奋斗的力量!请读我的自传《我疯狂我成功》获得源源不断的动力!父母对我们无条件的'付出和爱就是我们最强大的奋斗动力!校长、老师都在爱着你们,关心着你们,保护着你们!请不要让爱你的人失望!不要让爱你的人等待太久!加油!你一定能成功!我一定要帮助你!记住:只要不饿死,就有机会创造奇迹!而一口流利的英语就是创造奇迹最有力的工具!

  暑假计划书 篇14

一个学期就这样过去了,暑假又来了,在这漫长的暑假中,我不能虚度,要在有意义、愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个暑假计划表————

8:00~8:30起床(刷牙洗脸吃饭)。

8:30~9:00做老师布置的作业。

9:00~10:00做课外作业。

10:00~13:00自由活动。(不能打电脑)

13:00~14:00做课外作业。

14:00~15:00自由活动。(不能打电脑)

15:00~16:00做课外作业。

16:00~21:00自由活动。(不能打电脑)

1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。。。。。。  2、做有意义的公益劳动。。。。。。  3、学会一项家务技术或其他的小技术。。。。。。  4、改掉一个坏毛病、缺点。。。。。。  5、读一部好书,写出读后感。。。。。。  6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的`写作能力。。。。。。  7、看一部好的电影,试着写出观后感。。。。。。  8、学一首好歌......

9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10、完成假期作业,并努力做到最好......

11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。。

12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。。

13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。。

14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

以上是我的暑假计划,希望对你有参考作用。

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