小学二年级作文300字

【推荐】小学二年级作文300字汇编8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学二年级作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文300字 篇1

庐山位于江西省北部，独立于长江南岸、范阳湖之滨。今天，我终于见识到它的“真面目”。

庐山的景色真是奇美无比，奇松怪石，景色秀丽。云雾在我们眼前一会儿飘过来，一会儿飘过去。再去山顶的路上，很远就能看到有一条飞瀑从山顶直泻而下，这就是庐山著名的紫炉飞瀑。我们来到跟前望去，只见白云在山腰漂浮着，在两座山峰之间，有瀑布从崖口喷出，看上去好像一条银链从天而降，非常壮观。瀑布下有个潭，清澈见底。岩壁上刻着“龙潭”两个大字。瀑布落入深潭，激起了白色的浪花，好似一条神龙在畅游。我想起过去背过的一首诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”原来这首诗描绘的就是眼前这般景色。

庐山的.确是一个非常美丽的地方，游览景点特别多，而且各有特色。我爱庐山，更爱我们可爱的祖国。

小学二年级作文300字 篇2

那一次，期中考试，全班人都在紧张的进入复习，只有她轻松地把书拿出来，读出了悦耳的读书声。

到了考试的时候，她挥了几下手，考试卷就被她写完了，而我呢？前面几题一下子就搞定，但后面的却一个也不会写，在期中考试前我可是记了很久的重点呀！我绞尽脑汁，终于把这张卷子做完了，我放下笔，伸了个懒腰，“咦？她怎么还在看试卷，原来学霸也有不确认答案的时候呀！”

成绩单发了下来，我只打了七十五分，再看看学霸的，九十六分，全班的`前十名之一，我非常不解的问道：“易学霸，有什么考九十几分的秘诀吗？”她说：“当然有！”我好奇地问：“是什么？”她回答说：“1、不要临时抱佛脚、2、考试前或考试中不能紧张、3、答完题后检查卷子至少三遍。好了！就这些，我恍然大悟：“难怪我成绩不好，我就是临时抱佛脚，紧张，不检查卷子的人啊！”“不和你说了，我要改正错的题目了！”“呵呵，不愧是学霸，时刻想着学习呢！”

我想，通过我的描写，大家应该知道她是谁了吧，她就是我的朋友——易雨萱。

小学二年级作文300字 篇3

我有两只可爱的小乌龟，调皮的那只就皮皮，文静的'那只叫文文。

两只乌龟大小差不多，都有刀枪不入、色彩缤纷的龟壳。不同之处在于皮皮壳上有十五块龟甲，文文身上有十三块龟甲。它们的小眼睛乌黑发亮，耳朵是红色的，有四只脚。我一碰到乌龟的脚或头，它们就会风驰电掣地缩起来，像一块硬梆梆的石头，而且它们还是活化石哦！

皮皮像个顽皮的小男孩，老是欺负文文，他总是爬到文文背上看风景。文文会生气地抖来抖去，皮皮一不小心就会“咕嘟”一声掉下来，摔了个四脚朝天。

皮皮和文文每天吃五粒高级龟粮，每天要换水一次，因为它们爱干净。偶尔也要晒晒太阳，因为这样乌龟壳会更坚韧更绚丽，乌龟的饭量会更大，还能预防生病。

有时候，皮皮和文文成了我开心的玩伴。我用积木给乌龟搭房子，一丝阳光也照不进去，我把皮皮一拿出鱼缸，它就喜欢爬进去，因为我在房子里面加了龟粮。

在夜深人静的时候，我起来小便，就会听到鱼缸沙沙作响的声音，那是文文在石缝里找食物呢！

这就是我的小宠物——皮皮和文文。

小学二年级作文300字 篇4

有一幅画：一个人骑在一只乌龟上，并声称这是“最快的马车”。

乍一看这幅画和它的标题，我觉得这个人简直愚蠢到了极点，竟然将乌龟当作马车，而且还是“最快的马车”。我当然就嘲笑起这个人的无知、愚蠢，甚至认为他是那么的不配做人这种高等动物。

可是在一阵嘲笑过后，我开始反思，觉得自己才识最可笑的，那个人应该是很有创意的。在现实中，人们追求的是一样的，只承认在生活中存在的.，所以很难进行创新。而这个人却冲破思想的束缚，大胆地尝试，坚定自己的观点，敢于挑战权威，用逆思维进行思考，用自己独特的逻辑诠释某个问题，去做一般人不可能做到的事，可是说他是一个真正聪明的人。

不能否认的是，在我们生活的这个世界中，缺少的正是这种具有独特思维的人，这种敢于挑战权威、敢于冲破思想束缚的人。正因为缺少这种勇于创新的人，所以我们才会感觉生活平淡无味，以至于我们都懒得去做这样的人。

让我们大胆的创新，大胆的思考，大胆的尝试，发掘新的生活！

小学二年级作文300字 篇5

记得上第一节课时，老师在黑板上写了几个上节课教的新单词，我发现我连一个也不会，就算我听了别人的读法我也有点害怕自己会读错。后来老师带我们读了几遍，就让我们举手起来读。我一会儿把手举起来，一会儿又把手放下去，老师点了我，我在努力的读着不过声音很小，老师用鼓励的眼神看着我，仿佛在说没事，大声点相信你一定能行，后来我的声音就逐渐大了起来最近我们在学习一个新句型对话，老师认真的把我们一个个教会以后，我们就和老师在课堂上进行对话实练，只要我们把单词说的对、口音发的准，老师就会奖励我们一些好吃的.水果，同学们都争先恐后的举手抢着回答，都想第一个吃到那美味的水果。

此外老师还准备了一些琳琅满目的小文具，用来奖励考试成绩优秀的同学。现在我已经吃了很多水果，而且也得到了我梦寐以求的漂亮的小记事本，现在我每天都用它来记学校里的作业，心里感到特别自豪。

小学二年级作文300字 篇6

小时候因为我长得丑，大家都叫我‘丑小鸭’，我很生气。

看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了，所有的鸡，鸭都嘲笑他，讥讽他，不和他玩，连他的兄弟姐妹也欺侮他，后来他的妈妈也厌烦他，不要他。他很难过，只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的，虽然我长得丑，但大家不排挤我，至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难，只希望有个安身的地方就足够了，没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了，丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好，住得舒服，爸爸妈妈把我们捧在手心里，可还是不满足，心情不好时还要发点小脾气。

春天来了，他又看到了那些美丽的大鸟，心中好激动，他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的.鸭子，而是一只美丽洁白的天鹅。

这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦，方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。

小学二年级作文300字 篇7

假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的太阳，让它发出和平的光芒，照射在全世界的每一个角落，让这个世界永远没有战争，到处都充满着和平和爱的光环。

假如我有一只马良的神笔，我要为那些没钱读书的小孩子们画一个像宫殿一样美丽的希望小学，让他们也能像我们一样，坐在明亮的教室里学习知识，在宽阔的操场上自由玩耍。

假如我有一只马良的神笔，我要为所有被疾病折磨的人们画一个健康的身体，让患了白血病的.人不再痛苦，让盲人能看见这个奇妙美丽的世界，让哑巴也能唱出优美动听的歌曲。

假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的梯子，让我能直接爬到月球上去，看看美丽的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔，探索宇宙的奥秘。

假如我有一只马良的神笔……

小学二年级作文300字 篇8

今天祖父带我去拔牙，口腔医院到了，祖父给我挂了号，祖父带我去了一个房间，里面有很多人在看牙。医生看了看我的牙齿，说：“这颗牙齿长了夹牙，要拔掉。”我听了一点也不害怕，因为我以前拔过牙。

医生让我躺在一张又宽又大的椅子上，然后要祖父去交费，接着就准备给我拔牙了。医生先用一根棉签蘸了一点麻醉的药涂在我的要拔的`那颗牙齿的牙缝里，然后一个胖胖的医生拿了一个长约12厘米的钳子夹住我的牙齿迅速地往外一扯，牙齿一下子拔掉了，我一点感觉都没有。医生给我看了看拔下来的牙齿，让我咬了一小团棉花，并对我说：“这小团棉花要咬二十分钟，两个小时不能吃东西，这几天不能刷牙。”祖父来了，我对祖父说：“拔完了。”祖父关心地对我说：“疼不疼？”我高兴地说：“不疼。”祖父带我回家了。