我最喜欢的三年级作文

时间:2024-10-28 15:43:47
【实用】我最喜欢的三年级作文合集5篇

【实用】我最喜欢的三年级作文合集5篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我最喜欢的三年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

我最喜欢的三年级作文 篇1

我最喜欢的玩具是我的玩具小棕熊,它是妈妈从娃娃机里抓出来的。

它全身的毛是棕色的,摸起来软软的,非常舒服。大大的头上长着两个小小的耳朵,总是竖着,好像在聆听周围的动静。小熊有两只水灵灵的大眼睛,像两颗黑宝石,闪闪发亮,鼻子像一个棕色的三角形,嘴巴则被毛遮住了。穿着蓝白相间的毛衣,中间还有一个小徽章,神气极了!它还有一双小短手,向外张开,仿佛想抱我呢!

记得在一年级时的一个暑假里,我带小熊到千岛湖游玩的时候,因为我的包太小,只能装进小熊的身体,并不能装进它的头。于是,我把它的`头露在外面。在巴士上,许多游客都以为它是一只小泰迪。我看了看小熊,又想了想小泰迪的样子,我发现的确很像啊!

小熊是我童年时的好伙伴。每晚,我都要抱着它一起入睡,虽然它的毛衣已经起球了,但它仍是我最好的伙伴。

我爱我的玩具小棕熊。

我最喜欢的三年级作文 篇2

我家有两只可爱的小乌龟,让人看了就想摸它们。现在就让我讲讲这两只小乌龟的可爱之处吧!

一:贪睡。在它们冬眠时,那样子真是太可爱了!它们像两只熟睡的小熊,什么东西也不吃,就算你拿出大鼓,使劲敲也叫不醒它们,它们可真贪睡啊!

二:贪吃。在它们过了冬眠之后,可就变成了两只贪吃的“小猪”。看!有时,我会喂些小虾给它们吃,它们狼吞虎咽,有时一只小乌龟会用脚踢跟它抢食的同伴,似乎在说:“别跟我抢东西吃!”可真霸道!

三:贪玩。贪玩是小朋友的特点,当然也是小乌龟的特点。小乌龟们包餐一顿,就进入了游戏环节。第一个游戏叫叠罗汉。它们中的一只乌龟爬上了另一只的背上,就这样,这个游戏它们每天会玩5~10次。第二个游戏叫爬玻璃缸。它们虽然知道自己爬不出玻璃缸,可它们每天还是爬呀爬,似乎充满了爬出去的`希望。最好玩的要算带它们散步。它们东看看西瞅瞅,对外面的世界充满了好奇。有一次,我把它们放到浴池里,过了几分钟,我去看它们,发现少了一只乌龟,我找来找去,终于在洗衣机吸满找到了它,它可真调皮啊!

我爱我家的可爱的小乌龟!

我最喜欢的三年级作文 篇3

一说到广告,大家都能马上想到推销产品的商业广告,可是也有令人沉思的公益广告。我看过几则类似的正确投放垃圾的广告。

在厨房,放着一个极不起眼,但却是智能的.灰色垃圾箱。一位妈妈给孩子喝牛奶,牛奶盒是纸做的。喝完了,妈妈就随手把盒子扔进了垃圾箱。垃圾箱是装厨余垃圾的。突然,垃圾箱“滴滴滴”地叫了起来,盒子被扔了出来。说:“纸盒不属于厨余垃圾,请正确投放垃圾。”后来,他们又投了一个苹果核进去,垃圾箱上长满了鲜花。

还有一个女子在健身房吃罐头,吃完了就投到了“其他垃圾”的垃圾箱内。结果垃圾箱“滴滴滴”的响了起来。说:“易拉罐不属于其他垃圾,请正确投放垃圾!”后来,她把易拉罐投入了“可回收垃圾”,一辆自行车出来了,她骑着自行车出去了,别人都惊讶的望着她。

看了这些,我感慨万千:如果我们每个人都正确投放垃圾,地球就会更加美好,更多的鲜花就会盛开,百鸟就会放声歌唱。

我把这些广告看了一遍又一遍,不厌其烦。

我最喜欢的三年级作文 篇4

我喜欢书,别看它只是薄薄的一本,里面的知识可多呢。

书带领我从东飞到西,从南飞到北,从高山到平原,从江河到大海四处游览;它带领我来到长江大桥,看到一列火车鸣着汽笛从桥上呼啸而过;一叶扁舟在滚滚波浪的满面上行驶;大桥像一条钢铁飞龙卧在江上,在明媚的阳光下显得十分壮丽。

我想:工人叔叔的本领真大!书带我坐上轮船,轮船驶进了大海。我一眼望见辽阔的大海,碧绿的海水,海鸥在天空中飞翔。我坐上潜水艇进入海底,看到各种各样的鱼,在水中快活的游来游去。五光十色的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝,美丽极了!()书又带我来到重庆红岩,带进关押小萝卜头的监狱。我看到大脑袋的`小萝卜头,穿着妈妈给他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上写着、算着,他多用功啊!书又把我带进幸福的校园,带到首都天安门城楼……

书使我获得了许多知识,我爱书。

我最喜欢的三年级作文 篇5

当我看完《水浒传》这本书时,最令我佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。

就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器,也更不谈双方打斗的场面,单是两人的马,作者就写得活灵活现。索超的马“色按庚平,仿佛南山白额虎:毛堆腻粉,如同北海玉麒麟。”而杨志的马“骏分火焰,尾摆朝霞,浑身乱扫胭脂,两耳对攒红叶。”作者观察细致入微,虽然在这里只用了比喻手法,但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红,使人觉得可信真实,足可见作者技巧的巧妙。

除了看,当然也要思考,我思来想去,就是一个问题不太清楚,那就是何为好汉?书中所谓的.好汉是以什么为标准的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆,那里兄弟情深,也就算了。可他血洒鸳鸯楼,把气撒到别人身上,连张都监家看马的也被他莫名其妙的杀了。这看马的老头与武松无怨无仇,连面都没见过几回,有什么理由杀他?就因为他帮张都监家看马?武松见孔亮喝酒吃肉,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,这也能称作好汉?想着想着,倒也想出了几分道理。以前人们把“义”看得特别重,史进不就看在朱武和杨春重义气上,放了陈达吗?如今,时代变了,人的观念变了,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可把他当成教科书。

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