四年级春天的作文

【热门】四年级春天的作文10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四年级春天的作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级春天的作文 篇1

春天到了，景色非常美丽。天空瓦蓝瓦蓝的，就像一片一望无边的大海，里面还有几朵雪白的白云，像几只羊，像棉花，最像的就是几条白色的小鱼，在大海里自由自在地游泳。温暖的太阳微笑着看着大地，就像小朋友红扑扑的脸蛋在开心地笑着，好像在对我们说：“春天到了，真好呀！“

春天不知不觉来到了美丽的花园里，给花儿们披上几百件五彩缤缤纷的衣裳。花儿好像在对春天说：“谢谢你春天，我们正准备去参加比美大赛呢！”花园里有许多漂亮的花，有淡粉红色的杏花，粉红色的桃花，黄色的迎春花……它们都非常美丽。最特别的就是迎春花，它们穿着件黄色的衣裳。太阳暖与地照着花儿，花儿好像在说：“谢谢你太阳公公，我们会越开越茂盛，来回报你的。”有几只五彩缤纷的蝴蝶飞过来好像也来参加比美大赛。有几朵花儿花粉掉了下来，几只蝴蝶把掉了的粉弹到脸上，像在给自己打扮。这些蝴蝶一定在想我们一定会在比美大赛上得奖的。花的周围有一排排白色的栅栏，好像在为花儿护驾，可是它挡不住那浓浓的花香。

春天的景色真美啊！

四年级春天的作文 篇2

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”每当想起这首诗，我就会不由自主地想：春天到底是什么颜色呢？让我们一起去瞧瞧吧！

首先，我们来到了公园里，放眼望去，好一片绿色啊！公园里有许许多多挺拔的大树和刚从土里钻出来的小草，草地像一个绿色的海洋。微风吹过，大树向我们招手，好像在说：“春天是绿色的。”

往前走向右一看，一大片一大片的杜鹃花，像一团燃烧的火焰，它好像在说：“春天的颜色是火红的。”这时，一朵朵迎春花在向我们招手，对我们说：“春天是黄色的！”蒲公英也来凑热闹，大声喊道：“春天是白色的。”

不知不觉，我们来到了湖边。湖边的桃花笑眯眯地对我们说：“春天是粉色的。”柳树跑来与桃花争辩：“你错了，春天是绿色的。”它们你一句我一句，讨论得不亦乐乎。

那么，春天到底是什么颜色呢？绿色、黄色、白色、粉色……都不准确，因为春天是五彩缤纷的呀！

四年级春天的作文 篇3

春姑娘来啦！春姑娘来啦！她悄悄的迈进我们的校园，大地春意盎然，小鸟在校园里叽叽喳喳的歌唱，像是在欢迎春姑娘的到来。

春天的校园可真热闹，大树撑开了绿油油的枝叶，同学们在大树下有说有笑，追逐玩耍。不过最引人注目的还是校园的百果园了，百果园里景色宜人，草翠花开，鸟语花香，百果园里有桃树、芒果树、杨桃树、龙眼树，还有一些叫不出名的花花草草。最吸引人的还是桃树和芒果树。那粉红色的桃花，一朵紧挨一朵像一个个顽皮的小顽童，争先恐后显示着自己的多姿多彩，一阵春风拂过，朵朵桃花在风中翩翩起舞。

芒果树高大挺拔，深绿色的树冠点缀着簇簇嫩绿的新叶，芒果树的叶子既尖又长，像一把绿宝剑。芒果花儿细小，稠密，如豌豆夹一样挤在一起。又像嬉戏打闹的孩童，爬满了整个叶茎，米黄色的芒果花撒满树上，淡淡的清香引来了成群结队的蜜蜂。夏天芒果成熟了。芒果树上结出了一个个硕大的果实，压弯了枝条。芒果的形状多种多样，有的像鸭蛋，有的像象牙，成熟的果实又香又甜，不够成熟的芒果酸里带甜。下课了，同学们来在芒果树下，对着一个个芒果垂涎欲滴。

春天的校园真美啊！你生机勃勃地领着我们向前,我们在你的摇篮中成长!我为我美丽的校园感到自豪。

四年级春天的作文 篇4

春天万物复苏，春天耕耘播种，春天充满希望。让我们一起走进春姑娘的怀抱。

春天的时候，勤劳的农民伯伯在田野里弯下了腰，他们弓着背，熟练地插下那一株株幼小的禾苗，种下了一颗颗希望的种子。再看看田野的另一边，一两头强壮的水牛正在欢快地拉着犁，嘴里还时不时地发出“哞哞”的声音，好像在说：“春天来了，春天来了。”

小草从地底下探出头来，它们嫩嫩的、绿绿的，好像给大地铺上了一层软乎乎的地毯。一阵微风拂过，一排排小草摆动身子，像一个个舞蹈家，小朋友们也来到草坪上愉快地歌唱。

冰冻的河流经过一个冬天的沉睡渐渐恢复了活力，变回了那条清澈见底的小河。小鱼儿在水里“捉迷藏”，水乡的孩子又可以划着小船去采菱了。

有一句谚语说得好“春雨贵如油”。你可不能小看这春雨，它像绣花针、像细丝、像牛毛。它落在田野里，幼小的禾苗长得更欢快了；它落在草地上，小草就更绿了；它落在小朋友的脸上，好像在帮他们洗脸呢！

春天像刚来到人间的小娃娃，从头到脚都是崭新的。我们在春天里成长，我们都喜爱春天。

四年级春天的作文 篇5

春天来了，它虽然没有夏天的浓绿，秋天的丰收，冬天的白雪，但我还是喜欢春天，温暖的春天。

春姑娘刚来，田野里的植物就跟她纷纷打招呼，请春姑娘帮忙，让自己变得更加美丽、漂亮。看，油菜花浑身金黄，远远看去，真像一幅优美的画。这金黄色的油菜花使我不由得想起宋代大诗人杨万里的诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

春天来了，果园里又新种下了几十棵小树苗，春姑娘看见了，飞了进来，亲亲这棵树的脸，摸摸那棵树的头，许下美好的心愿，祝愿每棵果树在秋天的时候长成参天大树。果树们也摆动枝条，感谢春姑娘的美好祝福，也下定决心要吸取养分，茁壮成长。

“轰隆隆”第一声春雷响了起来，“哗啦啦”第一场春雨倾盆而下，真是“好雨知时节，当春乃发生”啊！

春天的色彩是多姿的，春天的生活是多彩的。春天，是万物复苏，春暖花开的美好季节。

四年级春天的作文 篇6

我喜欢的那个春天说长也不长，说短也不短。我喜欢的那个春天五彩缤纷却又多风雨。我喜欢的那个春天是抓不住的，它不会因为人们的盛情挽留而驻足，它只会随着时光的流逝而渐渐成为过去。

现在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快乐。我用自己的努力为春天填上只属于我的色彩。那每一笔每一线都需要我精心的挑选，细细的描绘。你看，那一朵朵红色的曼珠沙华多美啊！那一朵朵白云多么栩栩如生啊！你看那片海，潮起潮落多么生动啊！看到这些，你们会不会感叹这是人间仙境呢？没错，这便是我的杰作，是我一生唯一的完美画卷。

如果可以，我想为我的春天填上一道彩虹，只不过我的彩虹仅有红色。红色代表着此刻的我是热情奔放的。我愿用我毕生的努力去完成我这个梦想。我要用我的一切去证明我的春天是独一无二的，是无人能比的，是最完美的。

我无畏春天的风雨，更希望风雨可以来得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏击风雨，即使牺牲生命，也要赢得这场竞争的胜利。

你们嘲笑我的作品，我会用努力去证明这是谁的时代；你们不屑我的原则，我会用成就去说明这将是谁的未来。

我的春天有我描绘。

我的春天也应该有我主宰。

四年级春天的作文 篇7

寒冷的冬天渐渐地过去了，温暖的春天悄悄来临了,天气渐渐变暖和了。小溪被这突然来到的温暖融化了，“哗啦啦啦”地流向远方。人们脱下厚厚的面包式冬装，换上了薄薄的春装，去郊外踏青，和煦的春风吹拂在脸上,让人感到暖洋洋的，非常舒服。

春风一吹，把在南方度假的小燕子吹回来了，它们唧唧喳喳的叫着，好像在对我们说：“春天来了，春天来了。”春风也把冬眠的青蛙叫醒了，它们伸了伸懒腰，看了看外面精彩的世界，高兴地说：“春天终于来了！”

春风一吹，把沉睡了一冬的小草吹醒了，它从土里悄悄地探出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的，就像给大地铺上了绿色的地毯。春风也把果园里的桃花吹红了，一朵，两朵，一丛，两丛……连成片，汇成海，一眼望去就像是一片红色的海洋。春风还把光秃秃的柳树吹绿了，垂下的柳枝在空中随风舞动，像是在迎接春姑娘的到来。杨树也不甘示弱，杨絮就像雪花一样，飘飘扬扬,满天飞舞，有时吹到我的鼻子里，还很痒痒的呢！

小朋友们也不甘寂寞，在爸爸妈妈的带领下，正在郊外的田野里放风筝呢！你瞧，天空中五颜六色，使人眼花缭乱，在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由地飞舞着。有的是展翅翱翔的雄鹰，有的是翩翩起舞的蝴蝶，有的活泼机灵的小燕子，还有的是若隐若现的蜻蜓，是多么令人心旷神怡的景象呀！草地上的小朋友们欢快的奔跑着，追逐着，他们玩得多开心呀！

春天真美啊，春天给我们带来了欢笑。我爱这既美丽又有趣的春天！

四年级春天的作文 篇8

“咔嚓、咔嚓”是什么声音，从两山之间传来？咦？是什么光芒，金黄金黄的，倒映在那面镜子上？是什么风儿微笑着跑来？为什么草地就披上了绿纱？

啊，这是春天的小湖发出的声音，这是春天的小湖倒映的光芒，这是春天的小湖，给小草披上了绿纱。春天的小湖，冰已融化，它正躺在那大坑里作静态展呢！清晨，第一抹春光给大地添上了一层清亮，惊醒了住在枝杈上的小鸟。它们抬起身，拍拍翅膀。接着，寂静的山涧回荡起了一声声赞美春天的鸣叫。太阳缓缓升起，小湖还没有动静，远处的小房子们睡醒了，升起了袅袅炊烟。不久，拖拉机的轰鸣彻底吵醒了大地。但小湖依然静静的，一片片花瓣飘到湖面，它还是一声不吭。

春天的小湖，是一面明镜。它能看见蓝蓝的天空中飞过一行行大雁；它能看见两岸的群山，看它们换上的嫩绿衬衫；它看见朦胧的雾，雾里有隐隐约约的农家……

春天的小湖，比钻石还纯净。当柔和的.风缓缓吹来，湖面便泛起道道波纹，随着风儿渐急，小湖拍打起波浪，它那晶莹剔透的水珠儿给土壤和种子洗了个澡，它们都在春风妈妈的鼓励下唱起了春天的歌，新的生命就重新开始了！

呵，春水是春天的孩子，它与春天同样善良，同样明亮！

四年级春天的作文 篇9

盼望着，盼望着。东风来了，春天的脚步近了。春风暖起来了，小草绿起来了，太阳的脸红起来了。一切像刚睡醒的样子。

干枯的黄草旁钻出一丛丛嫩绿的小草，像干草丛中有几点绿色的光芒。美丽极了！阳关特别灿烂，白云特别白，蓝天特别蓝。春天悄悄的来了。迎春花开了，开的十分灿烂！好似花枝上一点点黄色的光。一阵风吹过，已经没有了冬天的寒冷，带着春天的温暖。小河的冰层融化了，化成了绿绿的春水。蔷薇的枝上，抽出了嫩嫩的芽苞，越长越鼓。啊！春天来了！我想起了一首诗：“微风吹进小篱笆，把春风带进我的家。太阳出来天气暖，青青的小草发嫩芽。野外的小河流水了，泥巴的积雪融化了。嘀嘀哒！嘀嘀哒！我家那个小篱笆，如今爬上牵牛花。风一吹来它一摆，好像美丽的小喇叭。嘀嘀哒！嘀嘀哒！”是啊，一切都像诗里一样。生机勃勃，焕然一新。美丽极了！

倒春寒来了，天又变得像冬天一样冷。可是，这挡不住小朋友要放风筝的热情。这不，天空上就有好几个风筝。有企鹅的，有蜈蚣的，有龙的，有卡通人物的……各种各样，形态各异。有的在天空中熟练的飞翔，有的在不太高的地方起飞，还有的因为主人不熟练，风筝重重的落在地上。广场上，到处都可以见到放风筝的人。如果把春光比作一幅美丽的画，那画家的本领可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”春天在哪里？春天在这里。春天的代表是什么？是小河，鲜花，小草，太阳，春风，风筝……没错，春天是个活跃，欢快，精神，美好的季节。在新的季节里，让我们撒下种子，播种希望吧。

春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。啊！春天，我爱你！

四年级春天的作文 篇10

今早还没踏进校门，便发现马路边的小草已经长得非常茂盛了；微风拂过，小草频频点头，像是在微风中享受春的气息。这让我想到了一句诗:春光懒困倚春风。一旁的小树苗，有的仍是光秃秃的，有的已抽出了一点点新绿，有的甚至长出了绿油油、光滑滑的小叶子，像刚出生的婴儿般娇嫩。

走进教室，同学们身上已脱掉了厚厚的棉袄，换上了轻便的春装。

一切准备就绪，我们上车了。

到达目的地珍珠泉，我们便瞧见了大片大片的五彩斑斓的花朵。虽然初春，但是仍可以发现浓浓的春意！湖边的柳树姑娘垂下了她绿色的长辫子；那种绿，是任何调色盘也调不出来的绿：深一点儿，就少了一分稚嫩；再淡一点儿，就缺一丝生气。突然，我旁边的同学大喊：“哎~快看，鸭子！野鸭子！”我循声望去，呵！湖中央真有两只鸭子再水中嬉戏；我又想起了一句诗：春江水暖鸭先知。”再定睛一看，呀！小亭子、碧潭、柳树、鸭子，构成了一幅多么富有春意的画呀！

再往前走，发现这里的大树上都长满了挨挨挤挤的绿叶。我想，这似乎是在欢迎春天的到来！不仅是大树在欢迎，小草、花儿、动物们…世界万物不都在欢迎生机勃勃的春的到来吗？

每个季节都有属于她们自己独特的美：夏天因荷花蛙鸣而美丽；秋天因丰收果实而美丽；冬天因漫天纯白而美丽，；春天因她的绿色生机、温柔妩媚而多姿多彩。