四年级暑假作文

【热门】四年级暑假作文四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级暑假作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级暑假作文 篇1

今天，我和爸爸、妈妈一起去鲸鲨半岛吃自助餐。

那里的环境非常好，非常舒适，一进门就给人一种自然安逸的感觉。服务员给我们安排了座位，我迫不及待地就拿起盘子去取食物。那里的食物很多，应有尽有，主要有几大类：肉类、海鲜肉、饭类、甜品类等。我拿了美味的寿司，可口的.北京烧鸭，新鲜的海鲜。今天我味口大开，凡是拿来的食物都被我吃了精光。

吃到一半，我突然看到了一个告示牌，上面写着几个大字“剩下的食物超过100克就要加一个人的价格”。我突然一惊，赶紧提醒爸爸、妈妈，爸爸笑着说：“是啊，其实他们只是想让我们别浪费食物，吃多少拿多少。你想在我们吃自助餐的同时，在贫困地区还有多少人没饭吃，还有多少人吃不饱饭，我们难道还有浪费食物的理由吗？”

今天，我不仅品尝到了美味可口的食物，还让我明白了不能浪费食物的道理，真是一举两得！

四年级暑假作文 篇2

奶奶家的小桌上，摆放着很多猕猴桃。

猕猴桃的外皮是深绿色的，有一些棕色的小点。我把它立起来，是个椭圆形的。它的底部有个窝，里面有些像毛线的.东西。我摸了摸，皮有点粗糙，捏了捏，发现它是软软的。奶奶说：“猕猴桃如果是软的，说明它熟透了，吃起来就不会酸了。”我叫起来：“奶奶，你帮我切一下猕猴桃。”

在奶奶切之前，我想：那个猕猴桃一定是有一块淡绿色的果肉，外面有一些像果冻一样的，有籽的果肉。猕猴桃应该是没有气味的，我猜想着。

我跑到厨房里，看奶奶切。忽然，我闻到了一种像酒一样的气味。我把头伸出窗外，没看见有人在喝酒啊，那肯定就是猕猴桃的气味了。我仔细一看，发现里边竟然有点红色的果肉，好像有个调皮的小孩在上面涂了红色。我迫不及待地把皮向下一拉，将果肉送到嘴里。有一种香甜的味道冲进嘴里，我一嚼，有一种酸酸的味道在口中扩散开。

这个猕猴桃真好吃。

四年级暑假作文 篇3

放假了！放假了！我们终于放假了。

一天， 爸爸开车去春化镇送货，我也跟去了，一早吃过饭，我们就出发了。

车开得不快，一会儿就到了一个地方，青青的山，碧碧的`水，一辆辆的大卡车来回拉沙石，很多人正忙着，我看见一面大大地坝，在大河内高高耸立，我问爸爸：“这是干什么？”爸爸说：“这是工人叔叔修建老龙口水库发电站！”我问：“修这个干什么用啊？”爸爸说：“老龙口水力发电水库，一是可以储存大量水供人用，灌溉田地，防洪。二是可以发电供珲春市用。”爸爸还说：“水力发电是环保的，它和煤电不一样，煤电得用有限的能源，水电不同，它是环保的。”

我看着老龙口大坝的建设，心想：人类真伟大，这样又干净，又不浪费能源，我长大了也要学会多做这样的事情。

暑假里可真愉快，我又学会了一些知识。

四年级暑假作文 篇4

放暑假啦！妈妈给我报了一个自由泳班。

总算盼到了学游泳的日子。我们先学习打腿，老师要求我们腿伸直，幅度要大，速度要快，然后先叫我们在旁边练习。因为我会游仰泳，仰泳也要打腿，所以我学得很快。没过几天，我们就开始学习下一步：划水。老师告诉我们，划水一共有三个动作：抱水、推水和空中回臂，而最容易漏做的是抱水这个动作。我们先是在水里原地练习，然后拿着浮板一个一个游，反复练习。刚开始，我只能依靠着浮板才能浮起来。渐渐地，我能不拿浮板自己游了。最后五六节课时，我们学习了最后一步：换气。换气可不好学呢！老师提醒我们：自由游和蛙泳的换气方法不同。蛙泳是正面抬头换气，而自由泳是侧面转头换气，而且要和划手同时，耳朵还要贴着手臂。一开始我游的时候总会喝进水，老师教了我一个方法：换气时，把整个肩膀都转过来，嘴巴露出水面，这样就不怎么会喝水了。我照着老师说的'练习，果然不太会喝进水了，可有时候是难免的。有一次不小心喝进了一口水，但没咽下。于是，我想在下一次换气的时候一起吐出来，结果，我不仅没吐出来，反而把嘴里剩余的水都咽了下去，顿时，我感觉鼻子里酸酸的难受极了。不过时间长了，我已经不太会喝水了。

最后一节课是“考试”，家长也可入内。我问老师：“今天要游到哪儿？”“游到底”。“游到底？25米？”我听完有些傻了，但很快就镇定下来。轮到我了，我下了水，望了望“终点”，深深地吸了一口气，便一头扎进水里，奋力地向前游呀游呀。前三分之二，我游得并不费力，可后面三分之一，我游得速度明显减慢，有些游不动了。可一想到妈妈还在看着自己，就鼓励自己“加油！加油！”我快看到“终点”时，像又有了力气一样，一鼓作气游到了底。“耶！”我高兴极了。

走出游泳馆里，我显到有些异常兴奋，因为我会游三种泳姿了！