小学四年级优秀作文

【精品】小学四年级优秀作文锦集6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学四年级优秀作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级优秀作文 篇1

春天在哪里啊，春天在哪里，春天就在我们的眼睛里。我们的校园是多么美丽啊，它的美要靠我们去发现。

我们漫步在鲜花盛开的林荫小道，那儿有一排高大挺拔的王椰树，这一排高大挺拔的王椰树好像一个个坚守岗位的卫兵，它们日夜不停的守卫这里；王椰树附近还有一排竹子，它全身黄澄澄的`，被午后的阳光照耀着，显得更加黄了！在王椰树与竹子的附近有许多无名小花，大多都是碧绿色的，就像一个个碧绿色的小精灵藏在边。

我们慢慢地观赏，不知不觉中走到了三年级，三年级门口有一株木棉树，看起来似乎有四五层楼，那么高。现在正值春季，木棉树上开满了红色的木棉花，别看这些木棉花小，其实他的用处可大了！他可以入药呢！可以治肠炎。慢性胃炎。腹胀。痢疾。腰腿痛。风湿性关节炎。浮肿。气管炎，这几种病。

我们离开三年级，慢慢地走到操场。在操场上的草地上铺满了阳光，好似一条金黄色的锦缎绣了许多绿色的小草；在草地上有一些碧绿色的小草，争先恐后的钻出来，想要看看这个变化多端的世界；在草地上有许多颜色各异的无名小花，远远地看去像一副五彩缤纷的油画，各种颜色的无名小花各自生活在自己的地方，各种颜色互相杂乱在一起，好像那条锦缎上又绣了许多各种颜色的无名小花……

我们的学校太美了。我相信：今天，学校以为为荣，明天学校以我为荣。

小学四年级优秀作文 篇2

我与书的故事有很多，有的感动而可笑。我爱我的`书。记得有一天晚上，爸爸妈妈答应我去张掖玩，可第二天早上起来后，我发现家里静悄悄的，我到 卧室一看，他们还没有起床呢，我想，我先看一会书吧！我拿起《哈里波特与混血王子》看了一会儿，就睡着了。等我醒了，已是中午十一点了，我妈妈告诉我，我睡着以后就象海龟一样爬在床上，又扭来扭去，嘴里还念着：“吗里嘛里飞！ ……

”我还说：“好魔毯现在我来控制你，哈哈！走——哇！”说完，我和妈妈已笑得前俯后仰。有一天下午，我的奶奶突然出去了，我跑出去问：“奶奶，你出去干什么呀？”奶奶说：“你的那些旧书都不用了，我想当费纸把它卖了！”我一听就急了，冲着奶奶大声吼到：“我的书是我的宝贝，谁让你给我卖了?不行!”

着事没过几天，隔壁小胖的妈妈说：“强强，你一年级的书在吗？借们家小胖用用，好吗？” “好，我这就去拿！”说着，我就把书给了小胖得妈妈。事后，奶奶就说我：“你这个小傻瓜，白白把书送给别人，还不如卖了呢！”我爱我的书！

小学四年级优秀作文 篇3

我们的校园很美丽。

楼下，有一片大大的空地，空地周围有很多植物：嫩绿的小草、鲜艳的花朵、高大的树木、美丽的建筑，真是让人流连忘返。中学部的风景更加美丽，红色的跑道就像一条红丝带，绿色的球场则像一个绿色的鸡蛋。

学校的课间活动又是一种景象，所有的学生在操场上就像沸腾的.洪水一样，翻过来，翻过去，有的在跳绳，还有的在跳远，玩得不亦乐乎！

这就是我的校园：一六八玫瑰园小学，我爱我的校园！

小学四年级优秀作文 篇4

20xx年2月5日，我和弟弟、二婶还有姥姥一起到鸟巢，参加欢乐冰雪季活动。冰雪季活动分为冰上和雪上两大类活动，冰上的活动有：滑冰、碰碰车和冰滑梯；雪上的活动有：雪地枪战、雪上轻飘、拉雪圈、愤怒的雪人等。

虽然雪上的活动更丰富一些，但是我更喜欢冰上的活动项目。因为我一直想滑冰的愿望就要如愿以偿了。我和姥姥每人租了一双冰鞋和一套护具。我拿到冰鞋，仔细地观察了一下，那是一双银灰色的鞋，鞋底下是长约40厘米的冰刀，我迫不及待的`穿上鞋，然后就和姥姥一起到冰场上滑冰了。这是我第一次滑冰，刚站起来时，脚底下有一点站不稳，脚稍微一动就差点摔倒。我一看姥姥先是站的稳稳的，然后又轻轻地向前滑去，她还能滑出花样呢！我稳住了心神，想起了滑旱冰时的技术动作，一下子就站的稳稳的了。我用滑旱冰的方法，左右蹬腿，自由摆臂保持平衡，越滑越稳，越滑越快，我就像一匹快乐的骏马在冰场上不知疲倦地自由驰骋。一个小时的时间在不知不觉中度过了，我恋恋不舍地离开了滑冰场。

以后，我还要继续练习滑冰，我也要想姥姥那样滑出许多花样。今天我不但学会了滑冰，我还明白了触类旁通的道理。

小学四年级优秀作文 篇5

　　记忆犹如一条条小船，有的小船已经随着时间的流逝流向远方，有的小船呢，还静静地呆在那里一动不动。而我记忆最深最快乐的事情就是在青龙峡捉螃蟹。

　　上个星期天，爸爸妈妈带我去宜昌的青龙峡玩。我们坐了两个多小时车，终于到了青龙峡。哇！这里草木葱茏茂密，秋菊姿态各异：有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是婀娜多姿。还有一些不知名的.花草，也十分美丽。这是多么迷人的景色呀！

　　我们来到一座小桥上，看见不远处有许多人在捉螃蟹，我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我们也去捉螃蟹吧？”妈妈一边笑一边对我说：“好呀！你跟爸爸一起比赛，看谁捉得多。”爸爸很爽快地答：“比就比，谁怕谁呀，我还怕你不成。”我想了想，说：“好，但是我有一个条件，输者要向赢者鞠躬三次，并且还要叫一声‘师傅’。”爸爸同意了，妈妈去了旁边的小餐馆拿了两个小水桶，让我们捉到一只螃蟹就放到小水桶里，最后看看谁抓得多。

　　妈妈一声令下，比赛开始了，爸爸笨重地把一块石头移开，拿起了一只有拳头般大小的螃蟹，说：“哈哈，真是天助我也，这么简单就抓到了一只大螃蟹，哈哈哈哈！”于是爸爸得意洋洋地坐在一块突出的石头上开始抽起烟来。我着急了，不敢粗心大意，细心地寻找有石头缝的地方。果然，功夫不负有心人，不一会儿，在前面一个石头缝里发现一个黑影。我轻轻地把手伸进石缝抓住了这个黑影——螃蟹的壳，把它请进了小水桶。我兴奋地看着这个小螃蟹，它是浅褐色的，眼睛长得很怪，像是两根小柱子，柱子顶端有一粒圆圆的像芝麻一样小的眼睛，看东西的时候眼睛伸出来四周转动，不看时就缩回去。小螃蟹长着两只大钳子，我刚刚一逗它，它就举着大钳子向我，样子很霸道。大钳子后面还有8只小腿，走路时，小腿的关节一齐动起来，像在做体操。我越看越有趣，站在原地不停地逗小螃蟹。妈妈连忙提醒我：“涵涵，别走神呀！抓紧时间，超过你爸爸！”我连忙回过神来，开始忙碌起来，一只，两只，三只，水桶里的螃蟹越来越多。爸爸见事不妙，赶忙折腾起来。

　　妈妈抬头看了看太阳，说：“时间不早了，游戏该结束了喽！”妈妈数了数，我一共捉了25只，而爸爸呢，只捉了两只。爸爸愿赌服输，只好向我鞠了三次躬，叫了一声“师傅”。我背着手笑眯眯地说：“哎，没想到您也有会叫我‘师傅’的时候呀！”妈妈也哈哈大笑起来，笑得是那么灿烂。

　　最后，我们恋恋不舍地与青龙峡告别了。

小学四年级优秀作文 篇6

文具盒里的文具们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵起来，这不，他们又围绕“谁的功劳最大”而争吵开了。

铅笔弟弟骄傲的说：“谁的功劳能比我大？你们看，小主人刚开始学练字的时候，用的'就是我……”

没等他说完，橡皮妹妹就插话道：“功劳最大的人非我莫属，要是没有我，铅笔到现在都不知道写了多少错字了。”

“要我说，功劳最大的莫过于我了，我的色彩比铅笔鲜艳，擦了又不容易留痕迹。”

可擦笔不屑地说。“没有我，”可擦橡皮问，“你擦得掉吗？”

“喂喂，我才功不可没，没有我，你们画出来的图案都歪歪扭扭的，别提什么好看了！”尺子嚷嚷道。

消失笔不把任何人放在眼里，讽刺的说：“就你们这点功绩还好意思说自己功劳最大？不仅我的颜色很鲜艳，而且写完后不出几分钟，笔迹就会奇迹般地消失，让写字本又犹如崭新的一样，怎么样？”

“我的功劳最大！”“我的功劳才最大！”“是我的！”“是我的才对！”……

正当他们吵得不可开交时，文具盒爷爷发话了：“你们谁能准确无误地抄完一篇文章，谁的功劳就最大。”

尺子在纸上比比划划可就是一个字也写不出来；可擦橡皮和橡皮在纸上使劲擦，可半天也擦不出一个字；铅笔和可擦笔在纸上写啊写，写了好多错字，可也只好将错就错；消失笔刚写完几个字，前面写的字就消失了。

铅笔盒爷爷语重心长地说：“你看，只有你们团结一心，才能更好地为主人服务。”从此，文具们团结一心，从此再无发生任何争执。